Continuem jugant amb l´ensenyament

Avui han estat notícia moltes coses. Una, que ara comentarem, també. Però demà ja no serà notícia o, si més no, ho serà poc, i demà passat ja estarem en una altra batalleta. Però la notícia de les proves realitzades per veure el nivell dels nostres infants i joves del país, hauria de ser portada dos anys, a veure si d´una vegada ens n´adonem d´allò que és realment important. El cas es que els alumnes de quart de Primària (amb 9 anys d´edat, senyors!) van realitzar unes proves de competències portades a terme per un organisme internacional, la IEA. Aquestes proves, molt semblants a les proves PISA, han estat realitzatdes a nivell internacional en 48 països en el cas de la Lectura i de 63 països en el cas de Matemàtiques i Ciències. Els resultats són magnífics: els alumnes de l´estat estan per sota de la mitja de la Unió Europea i de la mitja dels països de l´OCDE (Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Económic), en les tres matèries: lectura, matemàtiques i ciències. En el cas de la lectura han estat avaluats 8.580 alumnes espanyols de 312 centres (a nivell internacional 255.000 estudiants) i en Mates i Ciències uns 4.183 alumnes espanyols de 151 centres (261.000 a nivell internacional). El més gran no és ja el resultat, sinò que a més a més tenim pitjor nota mitja que fa uns 15 anys, concretament l´any 1995, segons l´evolució dels diversos estudis que s´han dut a terme. En Lectura els resultats són igual que al 2006. En Matemàtiques l´any 1995 amb estudis fets amb estudiants de 8º EGB va donar 482 punts, igual que ara!! I en Ciències l´any 1995 va obtenir 517 punts i ara, 505!. En Matemàtiques per exemple la mitja de la Unió Europea ha estat de 521. A Hong-Kong, primera en puntuació, 602.
Nosaltres mentre, continuem amb les nostres batalles. Canviant legislatura sí, legislatura no, per una nova llei d´educació. Sense nord. Sense escoltar. Sense asseure als professionals i interessats. Sense visió de futur. Sense sentit d´estat. Així l´ensenyament no és més que una titella més i enviem el nostre futur, que són els nostres joves, literalment a sota les peülles dels cavalls. Ni així els nostres líders ni els tòtems de la comunitat educativa sentiran. Una pena!
Au siau